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論文に出てくる児童によるあいまい文の解釈がすごい

論文に出てくる児童によるあいまい文の解釈がすごい

本稿の筆者が想定していた解釈は、それぞれの分において2通りずつであったが、生徒からは予想以上に多くの解釈が出された。

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